Regulamin zachowania uczniów

na terenie szkoły podstawowej nr 1

im. tadeusza kościuszki w białobrzegach

 

I

uwagi ogólne

 

• Uczeń przychodzi do szkoły nie wcześniej niż 15 minut i nie później niż 5 minut przed rozpoczęciem zajęć.

 

• Uczeń opuszcza szkołę bezpośrednio po zakończeniu zajęć.

 

• Wchodząc do szkoły lub innych pomieszczeń uczeń ustępuje miejsca osobom wychodzącym oraz przepuszcza  przy wejściu dorosłych i dziewczęta.

 

• Uczeń nie wnosi na teren szkoły przedmiotów i substancji mogących w jakikolwiek sposób stwarzać zagrożenie dla bezpieczeństwa, zdrowia oraz życia własnego i innych.

 

• Uczeń nie przynosi do szkoły wartościowych przedmiotów (drogiego sprzętu, firmowych ubrań, cennej biżuterii, itp.) ponieważ szkoła nie ponosi za nie żadnej odpowiedzialności.

 

• Uczeń zawsze przestrzega regulaminu miejsca, w którym aktualnie przebywa (biblioteka, sala gimnastyczna itp.).

 

• Uczeń nie opuszcza samowolnie terenu szkoły w czasie trwania zajęć przewidzianych dla jego klasy planem lekcji.

 

• Uczeń niezwłocznie zgłasza nauczycielowi lub innej osobie dorosłej wszelkie obrażenia, zranienia i złe samopoczucie własne lub kolegów, jeśli oni sami tego nie robią.

 

• Uczeń natychmiast informuje nauczyciela bądź innego pracownika szkoły o wszelkich osobach, sytuacjach i zajściach mogących stwarzać jakiekolwiek zagrożenie.

 

• Uczeń ma prawo mieć przy sobie telefon komórkowy. Powinien on być wyłączony w trakcie lekcji i przerw śródlekcyjnych. W razie konieczności, uczeń może skorzystać z telefonu za pozwoleniem i w obecności nauczyciela. Rodzice kontaktują się z dziećmi za pomocą telefonu szkolnego, jeżeli taka konieczność zaistnieje w trakcie zajęć. Używanie innego sprzętu elektronicznego i multimedialnego przez uczniów na terenie szkoły jest zakazane bez nadzoru nauczyciela.

 

• Uczeń pozostawia u wychowawcy wszystkie rzeczy znalezione, stanowiące czyjąś własność.

 

• Przed wejściem do klas i pomieszczeń służbowych uczeń puka z wyczuciem i czeka na pozwolenie wejścia.

 

• Każda klasa jest gospodarzem przypisanej sali lekcyjnej, dba i odpowiada za zgromadzony w niej sprzęt i pomoce, a także porządek, wystrój i wygląd estetyczny.

 

• W czasie trwania lekcji na terenie szkoły obowiązuje cisza.

 

 

II

strój uczniowski

 

• Przychodząc do szkoły, uczeń pozostawia okrycie wierzchnie w szatni i zmienia obuwie na tzw. zastępcze (pożądane jest obuwie z jasną podeszwą).

 

• Na co dzień uczeń powinien nosić schludny strój, o spokojnych barwach, pozbawiony symboli subkultur, wszelkiej ekstrawagancji itp. Strój ucznia powinien być dostosowany do pracy w szkole i nie szkodzić jego zdrowiu.

 

• W wyznaczone dni, podczas uroczystości szkolnych, uczeń powinien mieć na sobie strój galowy, który stanowi biała bluzka/koszula oraz czarne lub granatowe długie spodnie/spódnica.

 

• W sali gimnastycznej obowiązuje strój sportowy.

 

• Uczniowie mają obowiązek przychodzić do szkoły bez makijażu (z użyciem kolorowych kosmetyków), przesadnej lub ekstrawaganckiej fryzury i bez dużych ozdób (długie kolczyki, klipsy, wisiorki, bransolety itp.).

 

• Zasady obowiązujące przy doborze stroju na dyskotekę klasową lub szkolną oraz na wycieczkę itp. określa wychowawca. Uczniom zaleca się zachowanie w tych sytuacjach umiaru, zdrowego rozsądku, przyzwoitości i dobrego smaku oraz zasięgnięcia opinii rodziców.

 

 

III

zachowanie w czasie lekcji

 

• Uczeń stawia się na każdą lekcję punktualnie, równo z dzwonkiem.

 

• W oczekiwaniu na nauczyciela, po dzwonku, klasa stoi spokojnie  przed salą lekcyjną, nie utrudniając przejścia innym.

 

• W przypadku dłuższej nieobecności nauczyciela, przewodniczący lub inny przedstawiciel klasy

zgłasza ten fakt dyrektorowi szkoły, celem wyznaczenia zastępstwa.

 

• Do pracowni najpierw wchodzą dziewczęta, a następnie chłopcy.

 

• Po wejściu uczeń w ciszy zajmuje swoje miejsce i przygotowuje potrzebne pomoce.

 

• Uczeń nie trzyma na ławce napojów i innych produktów spożywczych. W czasie trwania lekcji nie je, nie pije i nie żuje gumy.

 

• W trakcie zajęć uczeń nie może opuszczać sali lekcyjnej, chyba że jest to naprawdę konieczne i nauczyciel wyrazi na to zgodę.

 

• W czasie lekcji uczeń siedzi w ławce. Wstaje tylko za pozwoleniem lub na polecenie nauczyciela oraz celem powitania wchodzącej osoby dorosłej. Odsuwając krzesełko, unosi je, a nie przesuwa.

 

• Uczeń zachowuje się tak, by nie przeszkadzać sobie i innym w trakcie lekcji.

 

• Uczeń nie zabiera głosu bez pozwolenie i słucha, kiedy mówią inni. Pod żadnym pozorem nie przerywa nikomu, a swoją chęć zabrania głosu sygnalizuje podniesieniem ręki.

 

• Lekcja kończy się na wyraźny sygnał nauczyciela. (Uczniowie nie podrywają się z miejsc na dźwięk dzwonka.) Nauczyciel również wyraża zgodę na wyjście z sali po skończonej lekcji.

 

• Po zajęciach uczeń zostawia swoje stanowisko pracy w ładzie i zasuwa krzesełko. Porządku w pracowni dopełnia dyżurny.

 

• Uczniowie opuszczają klasę w spokoju, nie otwierając gwałtownie drzwi, nie wybiegając i nie krzycząc.

 

 

IV

zachowanie podczas apeli i uroczystości szkolnych

 

• W wyznaczonym terminie i czasie uczniowie wychodzą  na apel wyłącznie ze swoją klasą i pod opieką nauczyciela.

 

• Uczniowie pozostawiają  plecaki i inne przedmioty w klasopracowni.

 

• Uczniowie zajmują miejsca wskazane przez opiekuna, siadając całą klasą w jednym miejscu w sąsiedztwie nauczyciela i zachowują ciszę.

 

• Uczniowie okazują szacunek symbolom narodowym i symbolom szkoły oraz podkreślają rangę uroczystości strojem galowym  (jeśli uprzednio tak ustalono).

 

• Po rozpoczęciu uroczystości uczniowie stosują się do poleceń osób prowadzących apel oraz zaleceń nauczyciela sprawującego opiekę nad nimi.

 

• W trakcie trwania apelu uczniowie nie odzywają się do siebie, nie kręcą się i nie wstają bez pozwolenia, skupiając swoją uwagę na wypowiadanych przez prowadzących treściach lub na inscenizacji.

 

• Po zakończeniu apelu uczniowie wracają do sal w spokoju, nie przepychając się.

 

V

zachowanie w trakcie przerw śródlekcyjnych

 

• Po zakończonej lekcji uczniowie wraz ze swoją klasą przechodzą spokojnie pod salę, w której mają następną lekcję lub do szatni.

 

• Pod klasą/szatnią uczniowie układają starannie plecaki w tak, by nie stanowiły przeszkody dla przechodzących.

 

• W trakcie przerw uczniowie przebywają pod salą, w której mają następną lekcję lub, o ile pozwala na to pogoda, na dziedzińcu przed budynkiem szkoły, gdzie pozostają w zasięgu wzroku nauczyciela dyżurującego.

 

• Na przerwach uczniom nie wolno przebywać w klasie bez wiedzy i opieki nauczyciela.

 

• W trosce o własne bezpieczeństwo uczniom nie wolno poruszać się tuż przy ścianach korytarzy i drzwiach do pomieszczeń. Należy jednak pamiętać, że obowiązuje ruch prawostronny (również na schodach).

 

• Uczniowie zobowiązani są do przestrzegania zasad dobrego wychowania w obcowaniu z innymi.

 

• Uczniom nie wolno: bić się i popychać, biegać, bawić się w sposób zagrażający bezpieczeństwu własnemu i innych, krzyczeć, otwierać okien na korytarzach i w toaletach, siadać na podłodze i schodach, śmiecić, dewastować sprzętów szkolnych i gazetek oraz  niszczyć kwiatów i zieleni przed szkołą.

 

• Uczniowie podporządkowują się poleceniom nauczycieli dyżurujących oraz innych osób, które reagują na niestosowne zachowanie.

 

• W toaletach uczniom nie wolno załatwiać żadnych spraw poza kwestiami higieny i potrzeb fizjologicznych. Z urządzeń sanitarnych należy korzystać we właściwy sposób, utrzymując je w czystości. Po skorzystaniu z łazienki należy ją niezwłocznie opuścić, tak, by w trakcie przerwy mogli skorzystać z niej również inni. Po wyjściu obowiązkowo trzeba zamknąć za sobą drzwi toalety.

 

• Po przerwie uczniowie pozostawiają korytarze, toalety i tereny przyszkolne w nienagannym porządku.

 

• Na dźwięk dzwonka uczniowie ustawiają się przed salą lekcyjną

 

 

 

VI

zasady korzystania ze stołu do tenisa stołowego

• Uczniowie korzystają ze stołu wyłącznie zgodnie z jego przeznaczeniem.
• O wszystkich dostrzeżonych uszkodzeniach stołu uczniowie natychmiast zawiadamiają osobę dorosłą i zaprzestają korzystania ze stołu.
• Zabrania się samowolnego przestawiania stołu.
• Zabrania się uderzania o stół rakietką i innymi przedmiotami.
• Zabrania się opierania o stół, stawania, siadania i kładzenia się na nim oraz wchodzenia pod stół.
• Zabrania się przeszkadzania w grze innym użytkownikom.
• Zabrania się umieszczania na stole przedmiotów niezwiązanych z grą.

• Zabrania się gry za pomocą ręki, zeszytu lub innego przedmiotu nieprzeznaczonego do gry w tenisa stołowego.
• Zabrania się spożywania posiłków podczas gry w tenisa stołowego.

 

VII

Wskazówki dla rodziców/opiekunów prawnych

• Rodzice/opiekunowie powinni dopilnować, by dziecko regularnie i na czas przychodziło do szkoły.
• Rodzice/opiekunowie powinni dopilnować, aby strój dziecka był odpowiedni do zajęć i uroczystości szkolnych.
• Rodzice/opiekunowie  powinni wyposażyć dziecko we wszystkie obowiązujące pomoce i przybory.
• Rodzice/opiekunowie, na wezwanie dyrektora szkoły lub wychowawcy klasy, powinni stawić się do szkoły w celu omówienia spraw dydaktyczno-wychowawczych.
• Rodzice/opiekunowie powinni zawiadomić szkołę o problemach i zmianach zdrowotnych oraz innych zaistniałych faktach mogących mieć wpływ na przebieg edukacji dziecka.
• Rodzice/opiekunowie powinni usprawiedliwić nieobecność dziecka zgodnie z zasadami  przyjętymi w szkole. Sami powinni zgłaszać nieobecność dziecka na obiadzie.
• Rodzice/opiekunowie powinni podać wychowawcy dane konieczne do prawidłowego przebiegu kształcenia dziecka i prowadzenia dokumentacji tegoż kształcenia , a także  zapewnienia mu bezpieczeństwa oraz informować o wszelkich zaistniałych zmianach.
• Rodzice/opiekunowie winni systematycznie korzystać z dziennika elektronicznego, odczytując wiadomości i ogłoszenia oraz, w miarę konieczności/potrzeby reagować na nie.
• Rodzice/opiekunowie mają prawo do uzyskania informacji na temat wyników nauczania i zachowania dziecka, z którego powinni korzystać głównie za pośrednictwem dziennika elektronicznego oraz, w miarę otrzymywania tych informacji, odpowiednio reagować.
• Rodzice/opiekunowie powinni uczestniczyć w zebraniach szkolnych i klasowych, by posiadać aktualne informacje i brać czynny udział w życiu szkoły.
• Rodzice/opiekunowie powinni zwracać uwagę na to, czy dziecko nie zabiera do szkoły niebezpiecznych przedmiotów lub rzeczy, których z racji wieku nie powinno posiadać.
• Rodzice/opiekunowie powinni przekazywać szkole informacje o ewentualnych konfliktach między uczniami w celu podejmowania przez nią działań zapobiegających ich eskalacji, w tym stosowania przemocy psychicznej lub fizycznej w relacjach między uczniami.

 

 

 

.