• Podczas październikowych lekcji techniki uczniowie klasy 5 oraz 6 rozpoczęli przygodę z ekscytującym światem elektroniki i programowania mikrokontrolerów. Nasz szkolny zestaw UNO R3 zakupiony w ramach projektu Laboratoria Przyszłości zawiera wszystko, czego potrzeba, aby zgłębić tą niełatwą dziedzinę nauki od podstaw. ;) Nasze zajęcia rozpoczęliśmy od poznania podstawowych elementów elektronicznych m. in. opornika, kondensatora, cewki, tranzystora czy diody, które stanowią fundamentalną budowę wielu urządzeń elektronicznych. Następnie zbudowaliśmy i zaprogramowaliśmy prosty układ elektroniczny sterujący diodę LED oraz RGB. Do tego celu niezbędne było przybliżenie uczniom tajników programowania w języku C, na którym bazuje zintegrowane środowisko programistyczne Arduino IDE odpowiedzialne za komunikację z mikrokontrolerem. Przed nami kolejne ciekawe i bardziej złożone projekty, które być może pozwolą naszym uczniom poznać i rozwijać nowe hobby lub będą ich drogowskazem do przyszłości zawodowej. 

        #laboratoriaprzyszłości

         

         

        *   *   *

        Dnia 31 października na zajęciach z plastyki uczniowie klasy VII poznali zasady kompozycji fotografii. Przy użyciu aparatu cyfrowego, zakupionego w ramach projektu Laboratoria Przyszłości, wykonywali zdjęcia przedstawiające widoki przyrody. W sposób praktyczny wybierali kadr o określonej kompozycji. W pracy z aparatem poszukiwali ciekawych kształtów, wzorów i zestawień kolorystycznych, by w atrakcyjny sposób ukazać piękno otaczającej nas przyrody.

        #laboratoriaprzyszłości

         

        *   *   *

        Uczniowie klasy czwartej wykorzystując pistolet do  kleju na gorąco, wykonali przyrządy do obserwacji pogody: deszczomierz i wiatromierz. Po nocnych opadach deszczu już mogli ocenić ich intensywność.

        #laboratoriaprzyszłości